Mirando atrás para reconocer todo lo que hemos creado juntas
- La Xixa

- hace 1 día
- 6 Min. de lectura
Estas semanas han marcado un momento clave para La Xixa: hemos cerrado las últimas sesiones de la primera edición de la Escola La Xixa y hemos celebrado la Masterclass de Teatro Foro Intercultural 2025, reafirmando procesos y aprendizajes compartidos.
También hemos llevado a cabo nuevas presentaciones de teatro foro en distintos territorios y hemos continuado impulsando proyectos europeos, generando además recursos de uso libre que amplían las posibilidades de trabajo comunitario y transformador.
¡En este boletín recuperamos estos momentos y el camino que seguimos tejiendo juntas!
👉 ACTIVIDADES RECIENTES
🎭 ¡Otro año, otra promoción brillante! Masterclass de Teatro Foro Intercultural

Otro año ha pasado y otro grupo maravilloso de facilitadoras y facilitadores ha llegado al cierre de su recorrido, culminando con la MASTERCLASS 2025.
Desde “¿Qué es el Teatro de las Oprimidas?” hasta “¿Cómo ser una buena joker?”, y celebrando las creaciones de Teatro Foro de sus grupos, la formación ha sido un viaje creativo, crítico y profundo.
🤝🌍 Esta formación ha reunido a personas muy diversas, todas con un objetivo compartido: convertirse en mediadoras-joker y llevar el Teatro de las Oprimidas a sus comunidades.
Han explorado qué es el TO, han participado en sus propias obras y finalmente han transmitido los aprendizajes a sus grupos, facilitando las piezas finales durante la Masterclass. ¡Bravísimo!

¡Muchas felicidades por estos 9 meses de trabajo constante, compromiso y coraje! 🎉💪
Escola La Xixa
Producir para transformar: así vivimos el Módulo 3 de la Escola La Xixa

Del 5 al 7 de diciembre de 2025 tuvo lugar el Módulo 3: Realizar para transformar de la Escola La Xixa, tres días dedicados a la producción, la gestión y la mediación artística. En La Xixa trabajamos cómo dar estructura, coherencia y sostenibilidad a proyectos con impacto social.
Las personas participantes exploraron herramientas de planificación, comunicación inclusiva y construcción de alianzas, integrando miradas como la interseccionalidad y la justicia social. Un espacio intenso y colaborativo que permitió revisar proyectos propios y compartir estrategias para hacerlos posibles.

Con este módulo cerramos la primera edición de la Escola La Xixa, celebrando el aprendizaje compartido y la fuerza transformadora del arte comunitario.
Proyecto PRISCILA
Conferencia Final PRISCILA

✨ Día 1: El camino del método Priscila
La jornada comenzó con una bienvenida institucional que situó al público en el corazón del proyecto. A continuación, la conferencia inaugural, a cargo de Ana Fernández Aballí, marcó un tono crítico e inspirador sobre la importancia de crear espacios seguros y colaborativos para personas migrantes y comunidades diversas.
Por la tarde, se presentaron los resultados del proyecto PRISCILA, destacando los aprendizajes, metodologías e impactos generados a lo largo de los distintos pilotos. El día cerró con un espacio donde participantes de los talleres compartieron sus experiencias aplicando el método PRISCILA en primera persona.

🎭 Día 2: Diálogos en movimiento
El segundo día estuvo dedicado plenamente a la práctica. Los talleres de teatro foro (La Xixa), escritura creativa (ACATHI) y democracia profunda (HASAT) permitieron al público experimentar las herramientas que dan vida al método PRISCILA: escucha activa, expresión colectiva y reconocimiento de todas las voces, especialmente aquellas que a menudo quedan en los márgenes.
Por la tarde, el taller de la Universidad de Bolonia abrió un espacio para repensar roles, narrativas y relaciones de poder en la educación y el acompañamiento de personas migrantes. Finalmente, disfrutamos de una pieza de teatro foro creada por La Xixa Lab y Cantieri Meticci, que culminó en un cierre colectivo y poético sobre la metamorfosis, donde el público pudo intervenir, dibujar y transformar la escena.
👉 RECURSOS PEDAGÓGICOS Y AUDIOVISUALES 📚
Ya puedes descargar el nuevo Manual PRISCILA para formadoras y formadores de personas adultas!
Después de un intenso trabajo colaborativo entre las entidades socias del proyecto, podemos anunciar por fin la publicación del PRISCILA Handbook for Adult Trainers, ahora disponible en nuestra página web. Este manual es un recurso completo para personas formadoras que incluye:

📚 Textos introductorios sobre el método PRISCILA🛠️ Guía práctica para aplicarlo paso a paso🧭 Itinerarios de aprendizaje y fichas de actividades listas para usar🔍 Síntesis de resultados y comentarios de los talleres piloto🏫 Recomendaciones para integrar el método en distintos programas y organizaciones de educación de personas adultas.
Diseñado para complementar la Guía PRISCILA, el manual ofrece todo lo necesario para apoyar a las personas formadoras en la creación de entornos de aprendizaje inclusivos y sensibles para personas adultas migrantes.
Proyecto URRÁ KIDS
Juegos Teatrales y Nuevas Narrativas para Imaginar Futuros Posibles

Durante el mes de octubre, el grupo del COA del Casal dels Infants participó en talleres de reflexión y creación colectiva sobre entornos urbanos. A través de teatro foro y metodologías participativas, exploraron temas como diversidad, sostenibilidad, convivencia y derechos urbanos.
Las sesiones incluyeron análisis de noticias, ejercicios de sociometría y la imaginación de barrios futuros. Mediante teatro imagen e improvisaciones, el grupo representó escenas de la ciudad e investigó nuevas maneras de comprender y transformar conflictos cotidianos.
✨ Formación en facilitación Pocket Cities:
aprender la metodología desde la experiencia ✨

El 28 y 29 de octubre, en el marco de URRÁ KIDS, realizamos una formación para que educadoras y facilitadoras pudieran experimentar la metodología Pocket Cities, basada en el juego, la creatividad y la participación comunitaria.
A través de juegos de rol y la creación de una ciudad ficticia, exploramos cómo esta herramienta abre debates sobre normas, identidades y gobernanza, e impulsa una participación activa. A pesar de los retos habituales de la facilitación, la experiencia puso de manifiesto que Pocket Cities es una metodología adaptable y transformadora.
✨ así construimos nuestras Pocket Cities en Barcelona ✨

Entre el 24 y el 28 de noviembre, el grupo de URRÁ KIDS creó sus propias Pocket Cities, imaginando ciudades más justas y sostenibles a través de juegos cooperativos y trabajo colectivo. Definieron normas, servicios y una economía basada en el baile, y construyeron un verdadero laboratorio urbano.
La ciudad final, Emmbar, se abrió al público para que niñas, niños y jóvenes pudieran experimentarla como ciudadanía activa. Pocket Cities promueve creatividad, participación y mirada crítica para transformar nuestras ciudades. 🌱🌍✨
Proyecto YSI-ACT
Durante el pasado mes de octubre, un grupo diverso de jóvenes de entre 16 y 25 años participó en varios talleres en el marco del proyecto YSI-ACT. El grupo exploró cuestiones de solidaridad e inclusión social utilizando dinámicas de teatro foro, ejercicios prácticos y metodologías de participación.
Estos talleres culminaron en una obra de teatro foro presentada en la Filmoteca de Catalunya, en el Raval. La obra se centró en cómo la juventud puede gestionar y comprender cuestiones de salud mental en grupos sociales, generando debates sobre la importancia de la comunicación, la empatía y la solidaridad entre amistades.

Proyecto SUSIEE
🧸🌍 Resultados y Conferencia Final
El proyecto SUSIEE ha finalizado con tres resultados principales ya disponibles: la Guía SUSIEE, el Método y manual profesional, y una plataforma digital para familias con recursos multilingües y apoyo a la crianza positiva.
Estos materiales se presentaron durante la Conferencia Final en Bilbao, donde se reflexionó sobre cómo fortalecer prácticas interculturales y sostenibles desde las primeras etapas educativas.
Todos los recursos son gratuitos y están disponibles en la web del proyecto — ¡listos para descargar, utilizar y compartir! 📥✨

Proyecto IMAGINING 🌿 Energía verde para todas y todos… pero ¿a qué precio? 🤔

Las Dones d’Òdena vinieron a Barcelona a plantear exactamente esta pregunta durante su masterclass teatral, titulada “Transición energética y mundo rural”.
Es evidente que la transición hacia un futuro más verde nos afecta a todas y todos… pero no de la misma manera. 🌍✨
¿Por qué tu abuela debería invertir en placas solares? ¿Es solo una moda urbana? ¿O quizás el mundo rural lo ve de otra manera? ☀️🏡
Seis mujeres de más de 55 años de Òdena dieron la vuelta a estas cuestiones con humor e ingenio en una obra que unió lo alternativo y lo clásico dentro del marco del proyecto Imagining. 💡
👉 PRÓXIMAS PRESENTACIONES DE LA XIXA LAB

Showcooking de Rodolfo Pagès
🗓️ Sábado 20 de diciembre de 2025
🕔 11:30 h
📍 Mercat de Pagès de Mira-sol (Camí de Sant Cugat al Papiol, 08195, Barcelona)
🎟️ Actividad gratuita
Teatro Foro “Qué mundo dejaremos a nuestros perros”, con Mans Unides
🗓️ Jueves 22 de enero de 2026
🕔 11:00 h
📍 Orfeó Maonès (Carrer de Gràcia, 155, 07702 Maó, Illes Balears)
🎟️ Actividad gratuita
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