¡Empezamos el año con fuerza y muchas novedades! Desde La Xixa, te invitamos a explorar los proyectos en marcha, inspirarte con nuestras iniciativas, descargar los recursos creados y sumarte a las próximas actividades que están por venir.
El piloto SUSIEE, para profesionales que trabajan con infantes de 0 a 3 años
En el marco de la formación SUSIEE “Teatre Fòrum i Interculturalitat” dirigida a profesionales de educación temprana, presentamos dos obras de teatro foro creadas por las propias participantes. Estas producciones fueron el fruto del trabajo colectivo durante los talleres realizados en el último trimestre del año.
El objetivo de esta experiencia formativa fue integrar herramientas teatrales e interculturalidad en la educación de la etapa de 0 a 3 años.
¿Qué logramos con el proyecto SUSIEE junto a los equipos educativos?
🌱 Nuevas herramientas para incluir la sostenibilidad y la diversidad cultural en los currículos educativos.
🎭 Desarrollo de habilidades creativas y comunicativas a través del teatro foro.
🌏 Reflexión sobre cómo abordar la diversidad desde una perspectiva inclusiva.
🤝 Fortalecimiento de la colaboración entre educadores/as y familias.
Queremos agradecer a todas las personas participantes por su compromiso durante la experiencia formativa y por promover una educación inclusiva e innovadora desde los primeros años de vida.
¿Te interesa saber más sobre SUSIEE?👉 https://www.susiee.eu/
VIABLE UNKNOWNS: teatro y activismo en el contexto urbano por un futuro sostenible
Este diciembre, se llevó a cabo en Múnich la primera formación presencial del proyecto Viable Unknowns, una iniciativa internacional que reúne a organizaciones de teatro y activismo de Europa: La Xixa (Barcelona, España), VoiceLab (Wroclaw, Polonia), Gruppe Tag (Leipzig, Alemania) y Cantieri Meticci (Bolonia, Italia).
El enfoque central fue intercambiar técnicas, profundizar en competencias interdisciplinarias y explorar cómo el teatro puede contribuir a la sostenibilidad urbana. Viable Unknowns está diseñado para explorar y manifestar el concepto de coexistencia sostenible en entornos urbanos europeos a través del teatro participativo, inspirado en los "íneditos viables" de Paulo Freire: una idea filosófica que aboga por futuros transformadores no probados, pero alcanzables.
¿Qué trabajamos durante la formación?
📚 Intercambio de conocimientos y co-mentoring: Las personas participantes se convirtieron tanto en mentores como en aprendices.
🎭 Metodologías artísticas diversas: Exploramos técnicas como el Teatro del Oprimido, conversaciones performativas, ensamblajes espaciales y ecología acústica
🌍 Conocimientos científicos de sostenibilidad e inclusión urbana: Gracias a la contribución de ISOR e ICTA-UAB, discutimos investigaciones de vanguardia sobre cómo construir ciudades más inclusivas y sostenibles.