Ašun me
Exploring gender through an intercultural and intergenerational approach
Beyond Gender aims to promote an active dialogue about affective and sexual life, gender identities, and sexual orientations questions, between different generations.
For three years and half, five European associations (in France, Spain and the Netherlands) develop pedagogical material to deconstruct stereotypes related to gender, age and social and cultural background. To facilitate discussions between the different generations and to enable free expression, the activities developed during the project are inspired by popular education, intercultural pedagogy, as well as artistic and cultural mediation.
The project is addressed to the public of all ages, because there is no age to savor the affective and sexual life and to explore gender identities and sexual orientations. Our pedagogical material is also destined for education or training professionals, to make them feel empowered and equipped to approach these subjects with their public.
Beyond Gender aims to promote an active dialogue about affective and sexual life, gender identities, and sexual orientations questions, between different generations.
For three years and half, five European associations (in France, Spain and the Netherlands) develop pedagogical material to deconstruct stereotypes related to gender, age and social and cultural background. To facilitate discussions between the different generations and to enable free expression, the activities developed during the project are inspired by popular education, intercultural pedagogy, as well as artistic and cultural mediation.
The project is addressed to the public of all ages, because there is no age to savor the affective and sexual life and to explore gender identities and sexual orientations. Our pedagogical material is also destined for education or training professionals, to make them feel empowered and equipped to approach these subjects with their public.
Objetivos
El objetivo principal del proyecto es desarrollar las habilidades y capacidades de los jóvenes romaníes y de los trabajadores juveniles, apoyándolos para que:
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Cooperen bajo una estrategia común y establezcan vínculos con responsables de toma de decisiones. (policy makers)
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Desarrollen competencias en elaboración de políticas, monitoreo, incidencia política (advocacy) y en la creación de cortometrajes con enfoque cívico.
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Se relacionen con los responsables políticos, presentando sus necesidades, desafíos y posibles soluciones a través del diálogo y el arte (cortometrajes), y participen en los procesos de formulación de políticas públicas.
Grupo Objetivo
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Jóvenes romaníes de entre 16 y 25 años interesados en la participación cívica.
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Trabajadores juveniles que trabajan con jóvenes romaníes y grupos vulnerables; trabajadores juveniles que se desempeñan en centros juveniles, centros comunitarios para romaníes, programas de segunda oportunidad, ONG, educación cívica y servicios de apoyo social.
Actividades
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Identificación de necesidades de aprendizaje a través de una investigación realizada en todos los países socios del proyecto.
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Elaboración de un manual de formación para jóvenes romaníes y trabajadores juveniles.
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12 talleres nacionales de cooperación para jóvenes romaníes y trabajadores juveniles.
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Desarrollo y prueba piloto de un programa de formación para jóvenes romaníes.
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Creación y pilotaje de un conjunto de herramientas artísticas para jóvenes romaníes.
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Mesas redondas con responsables políticos.
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Booklet digital que recoge las modificaciones de políticas propuestas.
Presentación de 18 modificaciones de políticas públicas para la Estrategia Nacional de Integración de los Romaníes.
